¿Qué es la sordoceguera?
La sordoceguera es una discapacidad única que resulta de la combinación de dos deficiencias sensoriales (visual y auditiva). Esta condición genera en las personas que la padecen problemas de comunicación únicos y necesidades especiales derivadas de la dificultad para percibir de manera global, conocer, y, por tanto, interesarse y desenvolverse en su entorno.
Para superar estas barreras, es fundamental contar con recursos y apoyos específicos que aborden tanto sus necesidades personales como las del entorno y la sociedad.
Heterogeneidad de la sordoceguera
Podemos diferenciar cuatro grupos dentro del colectivo de personas sordociegas que dependen de diferentes factores y que va a determinar las características de cada individuo.
Estos factores son:
-Etiología
-Tipo de pérdida
-Grado de pérdida
-Momento de aparición
-Orden de aparición
-Existencia o no de deficiencias añadidas
-Ambiente estimular…
Dependiendo de estos factores encontramos cuatro grupos:
En la actualidad el número de personas sordociegas afiliadas por la ONCE es de 2.208 personas, aunque se estima por estadística comparativa con otros países de la Unión Europea que hay 15 personas por cada 100.000 habitantes.
Según el censo, en nuestro país existen aproximadamente unas 7.000 personas con problemas visuales y auditivos. La mayoría de los casos tienen Síndrome de Usher, viviendo como personas sordas, bien porque no lo saben o porque no lo aceptan.
Si se consideran los distintos grupos se puede decir que entre un 5 y un 10 por ciento son sordociegos congénitos; un 40 por ciento sordos con ceguera adquirida; entre un 35 y un 40 por ciento ciegos con sordera adquirida, y el resto, entre un 5 y un 10 por ciento, sordociegos tardíos.
Grupo I: Sordociegos congénitos
Dentro de este grupo están aquellas personas con sordoceguera desde el nacimiento o antes de la adquisición del lenguaje (aproximadamente hasta los dos años).
Grupo II: Sordos congénitos
Compuesto por aquellas personas con deficiencia auditiva congénita y una pérdida de visión adquirida durante el transcurso de la vida.
Grupo III: Ciegos congénitos
Encontramos en este grupo a aquellas personas con una deficiencia visual congénita y una pérdida de audición adquirida durante el transcurso de la vida.
Grupo IV: Sordociegos tardíos
Agrupa a las personas cuya sordoceguera sobreviene sin que la persona manifieste anteriormente ninguna deficiencia sensorial. Las pérdidas sensoriales pueden producirse o manifestarse simultáneamente o no, y pueden seguir una evolución similar o completamente distinta.
Sistemas de comunicación
LA COMUNICACIÓN es un acto o proceso de paso de información a través de mensajes, significativos entre fuentes y destinatarios en interacción, que partiendo de un código y contextos comunes y usando estrategias adecuadas alcanza el efecto de hacerlos partícipes de sus respectivas intenciones y/o estado.
La comunicación entre personas se realiza, predominantemente, por medio de la lengua oral, y consiste en la transmisión y recepción alternativa de mensajes, por medio de dicha lengua.
En su función esencial, esta comunicación es acústica. Por esta razón, cuando no es posible utilizar el canal auditivo para establecer la comunicación, se buscan sistemas alternativos, como son: la labiolectura, la lengua de signos u otros. El deterioro del canal auditivo no es, por tanto, un impedimento para la comunicación, gracias a que se puede utilizar el canal visual como elemento de sustitución para la recepción del mensaje oral, signado o escrito.
La sordoceguera era y es un problema desconocido para la sociedad en general; muchas personas no saben o no conocen la existencia del colectivo de personas sordociegas, siendo solo conocido por aquellas personas que han tenido algún tipo de contacto con las personas afectadas o que al moverse por ámbitos específicos han recibido algún tipo de información.
Las personas con sordoceguera tienen unas necesidades específicas y limitaciones, esto no impide conseguir o llevar una vida normal y satisfactoria como los demás, pero hay que tener en cuenta que es una discapacidad muy severa.
La mayoría de las personas pueden acceder a la información, comunicación, a las relaciones sociales… gracias a que pueden oír y ver.
Sistemas de comunicación alfabéticos
Sistemas de comunicación alfabéticos
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